ウェルラボ　馬居教育調査研究所　Umai Education Reserch Laboratories：人口減少時代における教育課題を求めて

- 調査
- 提言

タイトル	掲載誌	年度	ページ数
00-3「韓国における日本大衆文化の調査研究（3）」共著者　夫伯他4名	『静岡大学教育学部研究報告（人文・社会科学篇』）第50号	2000年3月	pp．35～94
99-3「韓国における日本大衆文化の調査研究（2）」共著者　夫伯他6名	『静岡産業大学国際情報学部研究紀要』第１号	1999年3月	pp．35～70
99-6「自ら学び自ら考える力を育てる社会科の指導」	『中等教育資料』№735	1999年6月	pp．16～21
99-3「韓国における日本大衆文化の調査研究（１）」共著者　夫伯他6名	『静岡大学教育学部研究報告（人文・社会科学篇）第49号』	1999年3月	pp．35～70
99-11「本書の編集とアンケート調査の分析を依頼されて」	『1946.４.10.　初の婦人参政権行使と日本女性自立への出発　市川房江基金受賞記念出版』共同研究一冊の会法女性学サロン読み合わせ分校	1999年11月	pp．340～357
99-10「高学歴・少子時代の母親のアイデンティティ」	『母親の悩みとあせり　児童心理臨時増刊』№722　金子書房	1999年10月	pp．26～34
97-8「『規制緩和の推進に関する意見』を読む」	『学校経営』第42巻第9号　第一法規	1997年8月	pp．6～18
97-7「マンガが育てる“根性”」	『やり抜く力を育てる　児童心理』№680　金子書房	1997年7月	pp．35～40
97-4～98-3「連載アジアをどう教えるか１～12」 4月号「1アジアという鏡とレンズの中の自己像を求めて」　pp．103～108 5月号「2アイデンティティとしての学び」　pp．103～108 6月号「3ファーストランナーとしての苦悩」　pp．103～108 7月号「4自国へのアイデンティティの迷走」　pp．103～108 8月号「5“パッシング”の流れに抗して」　pp．103～1087 9月号「6番外編　香港「返還」をめぐって」　pp．103～108 10月号「7変化・流動する世界へのアイデンティティを」　pp．102～107 11月号「8“支え支えられる関係”への謙虚さを」　pp．102～107 12月号「9“グローバル化”“個別文化”“国”が織りなす絵柄を求めて」　pp．102～107 １月号「10危機の“深層”と “真相”の “狭間”で」　pp．102～107 ２月号「11未曽有の経済危機の中で迎える政権交代前夜の隣国事情」　pp．102～107 ３月号「12『総合的な学習』の可能性を求めて」　pp．102～107	『現代教育科学』明治図書	1997年４月～1998年3月	72頁
97-3「韓国／教育課程2000総論試案の特性と課題」	『社会科教育研究1997年度年報　日本社会科教育学会編集	1997年３月	pp．33～37

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